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中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓院級督導
中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓院級督導是推進中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地建設(shè)工作，加強質(zhì)量控制，強化監(jiān)督機制，提高培訓水平的重要措施。中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化院級督導是保證中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓質(zhì)量的有效措施之一。
根據(jù)中國醫(yī)師協(xié)會2018年12月下發(fā)的《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地工作指南（試行)》中對院級督導的要求，醫(yī)院于2019年7月至12月組織中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓及實習教學的院級督導，按照院級督導的實施方案針對入科教育、教學查房、教學病例討論、小講課、臨床技能培訓、出科考核等教學活動進行院級督導，達到規(guī)范教學活動、提高教學質(zhì)量的目的。
7月22日至7月31日期間，督導組成員按照院內(nèi)督導方案對負責督導的科室進行本月督導內(nèi)容出科技能考核進行現(xiàn)場督導，對本月有輪轉(zhuǎn)實習生、規(guī)培生的科室：針灸科、急診科、外一科、眼耳鼻喉科、中醫(yī)兒科、藥學部等科室進行現(xiàn)場督導，出科技能考核包括兩塊：小病例臨床演練（Mini-CEX）及各科室按照《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準（試行）》中本科室所要掌握的的操作技術(shù)。
中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓院級督導制度是保證住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作長效化、常態(tài)化的關(guān)鍵點。實行院級督導制度的重點在于指導，通過督導，各專業(yè)基地、專業(yè)科室可相互學習，相互促進，進一步疏導和審視問題、查擺問題。督導工作的開展將全面提升住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作質(zhì)量。
小病例臨床演練（Mini-CEX）：在門診、急診、住院工作、學員出科考核中，由帶教老師直接觀察學員對病人施行的醫(yī)療行為，并于結(jié)束觀察后詢問學員有關(guān)病人的診斷與治療計劃，再通過小病例臨床演練評價表（Mini-CEX）進行評分，并及時向?qū)W員進行反饋。每次評測時間20-30分鐘。每個科室對在科輪轉(zhuǎn)的學員至少進行2次小病例臨床演練評估，在學員剛?cè)肟坪统隹浦胺謩e評測一次，以對比了解學員的學習進步情況。
各科室按照《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準（試行）》中本科室所要掌握的的操作技術(shù)例數(shù)中進行抽查一項作為學員出科技能考核的一部分。
